梓桐镇中心学校四年级  胡然

　　这学期，我们班从外地转来了一位新同学——奠思瑶。她瘦小的身姿，卷卷的头发，深邃的眼睛镶嵌在白白净净的脸上，像极了可爱的布娃娃！一见面，她就让我和我的同学们顿生欢喜，更幸运的是她还成了我的同桌。于是我们俩上课、吃饭、睡觉都形影不离。随着相处时间的拉长，我发现她不仅长得“好可爱”，还有句经典口头禅——“哇，好可爱！”

　　一次体育课上，老师让我们自由活动。顿时，我们班的男同学像发疯似地奔走在操场上的绿茵地里，认真地搜索着自己的目标——蚂蚱。不一会儿，捕虫高手余千锐便抓来了一只大蚂蚱，放在了没有见过“世面”的奠思瑶手上。本以为她会立马丢掉虫子而害怕得四处逃窜，但她却细致地观察起蚂蚱来，还情不自禁地赞叹：“哇，好可爱！”逗得在场的同学们捧腹大笑，真是从城市来的“显眼包”。

　　一年级的弟弟妹妹好可爱、路边的小草好可爱、校园的桂花好可爱，甚至连墙角的蜘蛛她都觉得很可爱……她就是这样，见到什么，都爱叫一声“好可爱”。

　　有一天不知从何处飞来一只鸽子，正眨着小圆眼睛，“咕咕咕”地叫呢。忽然，我们想起了“好可爱”，一个同学喊道：“瑶瑶，快来看鸽子！”她一扭一扭地走过来，一看到鸽子，眼睛立刻拉直了，两手叠在胸前，歪着头，娇声娇气地说：“好可爱呀！”“快来摸摸吧，可好玩啦！”一个同学边抚摸着鸽子边轻轻地说道。“它太可爱了！”她轻轻地捋了捋鸽子的羽毛，撅着小嘴，那声调谁也学不出来。

　　现在，她的“可爱病”算是好了很多，但还是没有完全根治。“哇，好可爱！”这句话时不时还会响起在我的耳边，我也更加喜欢上了“好可爱”和她的“好可爱”……

　　点评：作者结合两个月来对同桌的细致观察，围绕“好可爱”这个关键词，通过两件具体事例，不仅写出了她本身可爱的一面，也写出了她在生活中对事物的审美观——一切皆可爱！这既是审美的态度，也是生活的态度。

　　（点评老师：蒋有兵）